带传动效率测试分析实训装置

1、带、链传动效率的测量，经过计算机数值数值数值测量试验解析系统测量试验并自动测测测绘制作作作滑差弯弯弯曲线和效率弯弯弯曲线；

2、经过触摸屏显露实操实操操作面板显露实操实操操作面板读数实行平皮带传动效率的测量，人工测测测绘制作作作滑差弯弯弯曲线和效率弯弯弯曲线。

二、功能特别点：

1、运用拉压传感器独特的张紧力测量试验装置，来测量试验皮带的张紧力，能完成皮带传动受力解析实验；

2、带传动的张紧力经过旋钮调动，张紧力的大小经过传感器获取，可以在触摸屏显露实操实操操作面板上显露；

3、应用传感器和A/D收集并变换成主动带轮和从动带轮的驱动力矩和阻力矩数值，应用角位移传感器和A/D板收集并变换成主、从动带轮的转数。最后写入计算机数值数值数值实行处置整理作出滑动弯弯弯曲线和效率弯弯弯曲线；

4、带传动实验台与触摸屏显露实操实操操作面板为含有概括一体（显露实操实操操作面板非单独装置），触摸屏显露实操实操操作面板上有显露转矩、转动速度、张紧力、载入、主电机写入电压（V）（V）（V）电流（A）（A）（A），从电机写入电压（V）（V）（V）电流（A）（A）（A）等项目；并而而而且经过触摸屏的上加快速度和减慢速度按扭可以控制电机转动速度的改变。

5、可经过计算机数值数值数值测量试验解析系统实行皮带传动的动作模仿，可查看弹性滑动及打滑情况；

6、计算机数值数值数值测量试验解析系统功能强大，可自动或人机集合实行测量试验解析、课程课程课程理论拟真、存档数值和提供并上交实验报告。

7、带传动实验台配备装备装备装备有上位机及上位机测控系统。、

1）上位机测控系统，能获取带传动实验数值并实行数值处置整理。

2）上位机配备装备装备（用户自备）：CPU为双核，主频≧3.3GHZ，内部存储≧8G，硬盘空间≧500G。

8、虚拟拟真教学系统

机械实验安全教育虚拟拟真系统：本系统基于unity3d研发，系统应用三维（3D）（3D）（3D）漫游的形式，可经过键盘控制位移，鼠标控制镜头方向，设定有机械安全距离实验，机械安全保护装置实验、机械安全防护设计基础考核，实验实行时，三维（3D）（3D）（3D）漫游画面应用箭头与脚印图案提醒位移至实验位置，机械对象周围圆圈显露了作业半径，实验过程伴有三维（3D）（3D）（3D）机器人的对话框提醒。




带传动效率测量试验解析实验装置,电动葫芦电气实验台

一、基础简介

“电动葫芦电气技能实验考核装置（半实物）”是在原“电动葫芦电气技能实验考核装置”的基础上又进一步改进和提升，它多加了CD1型电动葫芦拟真半实物模型，经过连连连接口把机床电气部分和机床的实物模型连接起来，将机床的各动作过程全部展现出来，更加真实，直观，。本装置适合于维修电工初、中、高级技能鉴定中有关机床电气部分的培训考核。

二、设备特别点

1．CD1型电动葫芦半实物拟真模型是参照实际CD1型电动葫芦的功能，并按一定尺寸比例缩小而设计的；

2．本套装置电气部分的实操，能完成CD1型电动葫芦各种动作，它含有概括：吊钩的升降，葫芦装置的平移。

3．机床电气的全部接点，在装置的实操实操操作面板上全部设定了相应的测量试验点，便利学生检验测量试验判别，同时在实操实操操作面板下方还设定了故障排除开关；

4．半实物模型上所用电机的电压（V）（V）（V）等级与实际使用的机床是完全相同的；

5．经过故障设定，可以使学生能真实的理解到故障点与实际车床的联系，使学生掌控把握实际的电气线路维修保养的动手能力。

三、实验项目

1．熟悉常用低压电器的机构、原理

2．电子线路线路解析

3．经过查看模型的动作，理解实际动作

4．经过测量找出线路中的故障点，对故障排除

5．设定故障点，作为维修电工的技能考核装置

四、故障设定

1、吊钩启动失效。

2、吊钩能启动外，其它控制均失效。

3、吊钩上升控制失效。

4、吊钩下降控制失效。

5、平移机构控制失效。

可设定不少于12个故障。