微机线路保护实训装置

本装置应用现代电力工程中广泛应用的微机线路保护装置，配备装备装备有电源、两段输电线路、互感器、智能故障设定考核等模型块。本装置主要完成保护装置特性测量试验、接线、整定、运行等方面的实验。可用来电力行业培训，也可用来高等院校、中专技校相关专业学生实验的考核。

智能型故障设定与大屏幕液晶答题器：

实操单元

实操单元电子线路板（与显露屏一体）、键盘。

实操单元应用多重保护设计；双电源直线DC 12V 写入； 128X64LCD 显露；8 路开关量报警写入，最多 48 路继电器控制；实操单元可以不联网实行脱机考核；可以自动评定分数；有报警时显露屏提醒。

主要有以下实操功能：

学生入口：学生解除故障时使用，可以查询考核剩余时间。

教师入口：设定故障、. 解除全部故障、设定考核时间、修改登录密码、设定设备号。教师入口需要登录密码。

分数查询：查询学生的当前得分情况。

学号查询：查询教师经过计算机数值数值数值设定的学号。

设备号查询：查询本机设备地址，每个实操单元有唯一的设备地址。

考核时间开始：用来教师设定完毕考核时间后，考核开始倒计时。

二、 实验考核项目

1. 基础实验项目

（1） 模仿系统正常﹑最大﹑最小运行方法

（2） 模仿系统短路

（3） 微机保护装置基础功能试验

（4） 微机无时限电流（A）（A）（A）速断保护

（5） 微机定时限过电流（A）（A）（A）保护

（6） 微机带时限电流（A）（A）（A）速断保护

（7） 阶段式电流（A）（A）（A）保护

（8） 运行方法对保护感知度的影响及感知度校验

（9） 电流（A）（A）（A）电压（V）（V）（V）连锁保护

微机线路保护实验装置,电子技能流水线实验装置

一、基础简介：

该实验台是按照广大工厂的生产线流程岗位和《中等职业学校电工电子类专业仪表器具设备配备装备装备标准》及各类院校职业教育的教学和实验的迫切要求而研制。学生经过具体的实践流程实操，既能学会一般电子设备的工序技艺设计知识，同时经过电子设备的制作，掌控把握基础实操技能：安全实操、元件及其封装的识别；元件的装接、焊接、调动测量试验、故障排除。让学生在校期间就有贴近工业现场的实际实操实验，加强学生动手能力，创新能力和运用所学知识能力的培养，达到工程实验目的。

二、特别点

1、通用性强：即可经过实验台的编制含有概括多种设备生产流水线，完成设备的电子工序技艺实验，也可单台单独作为电子技能实验使用。

2、综合性强：可作为电子、电工、机械等专业课程的实验、可作手工焊接实验、SMT焊接实验、电子装配实验、整机装配维修实验等。

3、功能齐全：提供稳压电源、交流ACACAC低压电流（A）（A）（A）、函数发生器、蜂鸣器、多路插头座、调压器等，为电子设备的测量调动测量试验和研发新设备提供丰富的资源。装配日光灯照明、看板（用来夹图纸文档实验指导书）、仪表器具架、工量具架。

4、创新性：提供多种电子元件和电子设备装配工量具，不但能锻炼学生的装配调动测量试验技能，还可以在现有设备的基础上实行二次研发：课程设计、毕业设计、电子竞赛课题，以培养学生的创新能力。

5、配套实验图纸文档实验指导书丰富：每块所提供的实验板全部有元件表单、装配图、指导书，完成学生对认识、设计、焊接、调动测量试验、整机检修等多种技能工序技艺的实验。

三、技术功能

1、写入电源：一相三线220V±10%50Hz。

2、输出电源：

1）直线DC稳压电源：二路0-30V稳压直线DC电源输出，内置式继电器自动换档，多圈电位器连续调动，最大输出电流（A）（A）（A）2A，设定有预设式限流保护功能，数字显露电流（A）（A）（A）电压（V）（V）（V）；

2）低压交流ACACAC电源输出：3V、6V、9V、12V、15V、18V、24V交流ACACAC输出、电流（A）（A）（A）2A；

3）函数发生器：输出正弦波、三角波、方波、频率界限5Hz-550KHz；频率有表指示；

4）单次脉冲输出：每拔一次开关即可输出一组正负脉冲；

5）音频功率（W）（W）（W）放大器：内置喇叭，音频可调，在调动测量试验中可作信号寻迹使用。

3、作业环境：温度（℃）（℃）（℃）-10℃～+40℃

4、装置容量（KV）（KV）（KV）：＜500VA

5、外观尺寸：1200mm×750mm×2000mm