液晶电视维修技能实训装置

" 家电音视频维修技能实验考核装置"是按照中华人民共和国劳动和社会保障部发布的《"家用电子设备维修工"职业技能实验和鉴定设备技术规范》，按照职业教育的教学和实验要求而研发的设备，适合高职院校、职业学校的应用电子技术、电子电器应用与维修等专业的电视机原理与维修、家用电子设备原理与维修等课程的实验教学。

二、技术功能

1.写入电源：一相三线制AC220V±10% 50HZ

2.作业环境：温度（℃）（℃）（℃）-10℃～+40℃ 相对湿度＜85%（25℃）

3.整机容量（KV）（KV）（KV）：＜300VA

4.安全保护：动作电流（A）（A）（A）≤30mA、动作时间≤0.1s

5.外观尺寸：160cm×80cm×135.5cm

三、系统含有概括

1、控制及交流ACACAC电源部分

（1）提供一相交流ACACAC电源、线间直接短路自动保护装置。控制实验台作业电源。

（2）提供～220V插头座1只，为外部仪表器具提供作业电源。

2、直线DC电源部分

（1）开关电源：+5V，+24V、12V 。

（2）彩色电视信号发生器：应用大规模可编程逻辑控制器和设定有像素级算法的高清晰度彩色信号源。有着图象清晰、时序精确（图形、采样率高,色彩准确、图形选用有16频道 电视信号形式：分为圆、点、格、黑白格、彩色、单色等16种形式，可经过 按键直接选用（输出信号：有视频、伴音（中频6.5M）、射频输出连连连接口） 信号制式：PAL-D/K.

 ( 3)显露图象共16幅 , 彩条 ,白光栅 , 红光栅, 绿光栅, 蓝光栅,黑光栅  ,12级阶梯 ,  十字中心及显露幅值  , 四阶棋盘 , 彩色棋盘.  

四.智能实验考核系统

1、计算机数值数值数值可以监控1-126台家用电器智能考核台

2、已设定多个故障点。

3、设定有发卷功能

4、设定有收卷功能

5、设定有单台和全部实验台清零功能

6、设定有自动检验测量试验各家用电器考核台的通讯联机情况

7、可以生成学生个人成绩单

8、可以对学生考核情况实行统计、解析

9、设定有进入系统密码，进入系统后能够修改密码

液晶电视维修技能实验装置,通信系统实验台

本实验箱是依据全国电子类统编教学图纸文档实验指导书及实验指导书《通信原理》和《通信原理实验》的内容精心设计而成的综合实验系统。实验内容充实、丰富、完整。板面图示清晰，便利接线和测量试验。

一、主要功能含有概括

1、提供直线DC稳压电源±15V／0.5A；±6V／0.5A；±12V／0.5A，共六路。

2、CPU微处置整理器及电子线路连连连接口含有概括系统的总控制器

3、8位数码管用来显露系统的实验状态和成果

4、16个按键的薄膜键盘用来设定信号和实验方法

5、用CPLD设计的多种数字信号产生电子线路

6、帧同步信号识别提取电子线路

7、伪随机码、特殊码产生电子线路

8、低频正弦波信号发生器

9、CPU微处置整理器及电子线路连连连接口

10、抽样定理和脉冲调幅(PAM)电子线路模型块

11、脉冲编码调制(PCM)电子线路模型块

12、增量调制(M)编译码电子线路模型块

13、移相键控PSK解调接收和调制发送电子线路模型块

14、HDB3码形变换电子线路模型块，有分时钟、编码、解码三部分

15、FSK电力线载波通信电子线路模型块

16、数字通信系统ADPCM时钟、ADPCM写入输出、ADPCM接收、ADPCM发送电子线路模型块。

17、用电安全与触电急救虚拟拟真系统

系统应用二维与三维（3D）（3D）（3D）集合的虚拟画面，教导学生用电的安全和急救方法，系统内设定有一相触电、两相触电、跨步触电、低压触电急救、高压触电急救、人工呼吸救护法、牵手呼吸救护法、胸外心脏按压就护法等原理讲解与教学，一相触电分维修带电断线、维修插头座触电、室外触电等原理演示。低压触电和高压触电教学主要为学生讲解演示如何解救处于低压触电或者高压触电时的人，人工呼吸救护法、牵手呼吸救护法、胸外心脏按压就护法应用应用3D虚拟拟真技术展示，经过渲染和润色，使模型看起来与真实部位件一般无二，画面逼真。经过实验能够对学生实行实验室安全用电教育，提升学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的安全措施，保护自己，以及熟悉各种电气事故产生的原因和处置整理电气事故的实用实操措施，减少电气事故的发生。

二、实验内容

1、多种数字信号产生及形成实验

2、帧同步信号识别、提取与解析实验

3、伪随机码、特殊码查看测量解析实验

4、同步正弦波信号产生与应用实验

5、CPU微处置整理器及电子线路连连连接口实验

6、通信系统原理电子线路模型块实操实验

7、通信话路终端发送放大实验

8、通信话路终端接收滤波器实验

9、抽样定理实验

10、脉冲幅度调制（PAM）及系统实验。