牛头刨床机构实验

牛头刨床机构
一、实验目的
1、理解牛头刨床机构的装配及其动作特性。
2、实训学生的工程实践动手能力，培养学生的创新意识及综合设计的能力。
3、深入学生对平面机构构成原理的理解。
二、实验原理
任何平面机构可以用零自由度的杆组依次连接到原动件和机架上去的方法来构成，这是机构的构成原理，也是本实验的基础原理
1、牛头刨床机构
构造说明及作业特别点：牛头刨头的动力是由电机经皮带、中间部分为曲柄导杆，曲柄整周动作带动导杆摆动，刨刀（导杆滑块）作往返直线动作，从而完成刨削作业。

三、实验设备及功能
1）实验台机架
实验台机架如图2所示：机架中有5根铅垂的活塞杆，它们可沿X轴左右位移，固定靠六角头螺钉和蝶型螺母固定。需位移时请先将蝶型螺母松开，双手推动活塞杆.并尽可能让它保持垂直状态。活塞杆上的滑块可沿Z轴上下位移，用内六角螺钉将滑块紧定在活塞杆上。（注意：在位移立柱或滑块时需用直尺或卷尺量出它们的相对位置再把螺钉拧紧。）

图2 机架
2）其它结合套件

序号	名 称	示 意 图	规 格	数量	备 注
1	主动轴带轮			1
2	电机轴带轮			1
3	主 轴			2
4	小 齿 轮		Z=20	1
5	大 齿 轮		Z=50	1
6	连 杆		L=350	2
7	T 滑 块			1
8	隔 套		T（厚度）=2	2
9	销 轴 螺 钉		L=14.2	2
10	隔 套		T（厚度）=4	1
11	销 轴 螺 钉		L=16.2	1
12	销 轴 螺 钉		L=7.5	2
13	从 动 轴			3
14	螺 钉 套		T（厚度）=17	2
15	螺 钉 套		T（厚度）=31	1
16	端 盖			3
17	卡 环			2

3）其它标准件及工量具
提供M5平头螺钉、M3圆头螺钉、内六角扳手一套，1m卷尺一把，开口扳手1个。
四、实验台装配图及爆炸图

图3 装配图

图4 爆炸图
五、实验方法与步骤
⑴机构解析
①测绘时使测绘的机构缓慢地动作，从原动构件开始仔细查看机构动作，分清各动作单位，确定原动件、机架、传动部位件和执行部位件。从而确定构成机构的构件数目，动作副的数目。
②按照联接构件间的接触现象及相对动作的性质，确定各个动作副的种类。
③要选用最能表现机构特征的平面作为视图平面。
④在稿纸上徒手按规定的符文号及构件的联接次序逐步画出机构动作简图的草图。然后用数字1、2、3 …… 分别标出各构件，用A、B、C …… 分别标出各动作副。
⑤仔细测量机构各动作尺寸（如转动副间的中心距、位移副导路的位置），对于高副则应仔细测出高副的轮廓弯弯曲线及其位置，然后以适当的比例做出机构动作简图
_{⑵测绘制作机构动作简图的步骤}
①搞清机械的实际构造、动作原理和动作现象，
②沿动作传递路线，逐一解析每两个构件之间相对动作的性质，确定动作副的类型和数目。
③恰当选用动作简图的视图平面，通常选用机械中多数构件的动作平面为视图平面。
④选用恰当的作图比例尺。
⑤确定各动作副的相对位置，用各动作副的代表符文号、常用机构动作简图符文号和简便线条，测绘制作机构动作简图。
⑥在原动件上标出箭头以表示其动作方向。