机械设计基础实验创意实验台

机械设计基础实验创意实验台,工业传感器应用技术实验台

基础简介：
创意集合机械系统装配实验综合实验台以全新的机械基础创新、教学、实验、培训新理念，运用模型块化、人机工程学设计课程课程课程理论，高精确度制造技术制造而成。配备装备装备有多媒体模仿实验教学系统，是学习掌控把握掌控把握掌控把握者巩固机械基础课程课程课程理论和培训掌控把握机械装配、调动测量试验、测量的实际实操技能的必备实验设备（大学本科、专科适用）。
一、实验目的和意义
1)经过实验将枯燥的机械概念经过实体的运行得到直观体现。使学习掌控把握掌控把握掌控把握者获取学习掌控把握掌控把握掌控把握的兴趣和课程课程课程理论概念的巩固。
2)经过实验使学习掌控把握掌控把握掌控把握者建立起清晰的机械装配、装配调动及同轴度、平行度等形位公差的概念。
3)经过实验获取对解析、评判处置整理机械加工误差、装配误差等系统综合误差对机械传动功能影响的实际能力。
4)经过实验使学习掌控把握掌控把握掌控把握者学会和掌控把握机械工卡量具的使用和获取长度测量、角度测量等尺寸与形位公差测量的相关知识。
5)该设备可供6-8个学生双面实操，零件放置有序，便利实验和管理。
二、实验内容
实验（教程）一、机械传动系统的含有概括
实验1：机械系统辩识；
实验2：执行安全开关的锁定（关闭）/解锁（开启）实操；
实验３：用水平仪测量表面的方位；
实验４：装配和对准电机
实验（教程）二、链联接的装配与测量
实验1：测量键和键槽的实际尺寸；
实验2：按照所给键槽制作平键；
实验3：用键装配轴和轮毂；
实验4：使用带式限限限制动作作作器测量轴的力矩。
实验（教程）三、动力传输系统的装配




机械设计基础实验创意实验台,工业传感器应用技术实验台

一、功能基础简介

装置将工业传感器、工业模型有机集合，适用来各职业院校开设《传感器原理》、《非电量检验测量试验技术》、《工业自动化仪表与控制》等课程的实验教学。装置还多加了物联网传感器 、视觉传感器等，完全应用模型化设计，使学生能够更全面掌控把握各种工业传感器的应用；紧密集合传感器与检验测量试验技术的最新技术。

二、装置配备装备装备

(一)电源及仪表箱式挂式模型块件

1.交流ACACAC电源AC220V，带漏电保护器

2.直线DC稳压电源：+24V/1A、±12V/1A、±5V

3.数字直线DC电压（V）（V）（V）表：测量界限0～20V，分200mV、2V、20V三档，精确度0.5级

4.频率/转动速度表：频率测量界限1～9999Hz，转动速度测量界限1～9999rpm

(二)信号处置整理及连连连接口箱式挂式模型块件

1.传感器信号变换电子线路

2.电磁阀/电机驱动电子线路

(三)变送器箱式挂式模型块件

1.电荷放大器

测量界限：102pc、103pc两档可调，最大输出电压（V）（V）（V）：10V/5mA，与压电加快速度度传感器配套使用。

2.轴向位移变送器

测量界限：-4～6mm，电流（A）（A）（A）输出：4～20mA，准确度：±0.5%（25℃）。

3.压力仪表

应用24位A/D变换器，双5位高亮度红色LED显露，测量精确度：±0.2%F.S±1个字，带RS232通信，与S型拉压力传感器配套使用

(四)材料分拣模型

1.直线DC减慢速度电机，转动速度：20rpm/分，电源DC24V

2.电磁阀：二位五通

3.对射式光电开关传感器：检验测量试验距离5m，常开型，NPN晶体管输出输出。

4.霍尔接近开关传感器，检验测量试验距离10mm，可检验测量试验永磁体，常开型，NPN晶体管输出输出。

5.电感接近开关传感器：检验测量试验距离4mm，常开型，NPN晶体管输出输出。

6.电容接近开关传感器，检验测量试验距离2mm，常开型，NPN晶体管输出输出。

7.色标传感器：焦距12.5mm±2mm，红、蓝、绿三色光源，按钮式设定自动选用适用光源。