电子学综合实验装置
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文章来源:www.zhongrenkj.com编辑:中人教仪厂时间:2020-03-16 16:39
电子学综合实验装置
电工电子技术实训考核装置 |
设备概述: 本装置实训内容根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”的要求,并按照职业教育的教学和实训要求而设定,涵盖“电路分析”“电工基础”“电工学”“模拟电子技术”“数字电子技术”“电机控制”“继电接触控制”等课程的实训大纲要求,其适合普通高校、职业院校、技校、职校等实验室建设。 设备特点: 1、综合性强:综合了目前国内各类学校电工类基础课程的全部实训内容。 2、实训的深度和广度可根据需要作灵活调整,装置采用挂箱式结构,更换便捷,添加部件即可扩展功能或开发新的实训项目。 3、测量仪表精度高,采用数字化、智能化模式,符合现代测量发展方向。 4、安全性能高:实训屏上380V交流输出处设有单片机全程控制的一套过流保护装置,相间、线间直接短路或过载,电流超过设定值,系统即告警并切断总电源,确保设备安全。 5、装置结构合理,性能优越,配套完整,外观豪华大气。 6、根据电压不同,实训连接线及插座采用不同的结构,使用安全、可靠。 技术参数: 1.技术性能 1.1输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±5% 50Hz 1.2温度:-10℃~+40℃,相对湿度<85%(25℃) 1.3装置容量:<1.5KVA 1.4重量:200Kg 1.5外形尺寸:1680mm×700mm×1500mm 2.实训装置基本配置及功能 本实训台主要由实训屏、实训挂箱、实训桌等到组成。 2.1实训屏:铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板,为实训挂箱提供交流电源、直流稳压电源、恒流源、函数信号发生器(包括频率计)、测试仪表及实训器件等,具体功能如下: 2.1.1控制及交流电源部分 2.1.1.1提供三相固定380V交流电源,由组合开关独立控制其输出,相间、线间直接短路或过载由单片机全程自动监控自动保护。电流型电压型漏电开关开启后由启动和停止按钮控制实训台工作电源。具有告警和复位功能。 2.1.1.2提供单相0~250V/2A连续可调交流电源一路(配备一台0.5KVA单相调压器)。同时经整流环节可得一组0-240V连续可调直流电源,有表指示输出电压值。 2.1.1.3提供2V、4V、6V、8V、10V、12V、14V、16V、18V、20V、24V低压交流电源,电流1.5A。 2.1.1.4提供~220V插座2只,为外部仪器提供工作电源。 2.1.1.5配备实训用250V/30W日光灯管及支架一套。 2.1.2直流电源部分 2.1.2.1双路恒流稳压电源,二路输出电压均为0-30V,内置式继电器自动换档。多圈电位器连续调节,使用方便。输出最大电流为1.5A,具有预设式限流保护功能,输出有0.5级数字电流表、电压表指示,电压稳定度10-2,负载稳定度10-2,纹波电压5mv。 2.1.2.2低压直流稳压电源:+5V,+24V、±12V,具有短路保护功能,电流0.5A,有表指示,具有短路保护功能。 恒流源: 一路0-500mA连续可调恒流源,分2mA、20mA、500mA三档,配有数字式直流毫安表指示输出电流,具有输出开路、短路保护功能。 2.1.3功率函数信号发生器 2.1.3.1采用直接数字频率合成(DDS)产生高精度正弦波,方波和三角波。采用大屏幕LCD显示输出频率、波形,衰减 值。 2.1.3.2正弦波输出幅度:10V,输出阻抗50Ω,失真度<1%(0.1HZ-- 1KHz)。 2.1.3.3频率范围: 0.1HZ~3MHz,:采用键盘直接输入数字设定频率。 2.1.3.4输出幅度采用电位器调节,正弦波输出具有20db,40db衰减。 2.1.3.5方波占空比可调, 调节范围:1%-99%调节;方波和三角波采用TTL电平输出。 2.1.3.6频率计最高测量范围100MHz,自动换档。 2.1.3.7单次脉冲:每次可输出一对正负脉冲。 2.1.4仪表部分 2.1.4.1具有效值交流数字电压表一只,测量范围:0-500V,0.5级,三位半数显;采用美国模拟器件公司生产的新型高性能RMS真有效值转换器,配以高速MPU单元设计而成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式,具有数据存储与查询功能; 2.1.4.2具有效值交流数字电流表一只,测量范围:0-2000mA,0.5级,三位半数显;采用美国模拟器件公司生产的新型高性能RMS真有效值转换器,配以高速MPU单元设计而成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式,具有数据存储与查询功能; 2.1.4.3直流数显电压表一只,测量范围:0-300V,0.5级,三位半数显;采用ICL公司高性能AD转换器配以高速MPU单元设计而成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式;具有自动与手动量程,具有数据存储与查询功能、具有超量程报警、指示等功能; 2.1.4.4直流数显电流表一只,测量范围:0-2000mA,0.5级,三位半数显,采用ICL公司高性能AD转换器配以高速MPU单元设计而成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式;具有自动与手动量程,具有数据存储与查询功能、具有超量程报警、指示等功能; 2.1.4.5单相智能型功率、功率因数表 2.1.4.6由一套微电脑,高速、高精度A/D转换芯片和全数显电路构成。通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式;为了提高测量范围和测试精度,将被测电压、电流瞬时值时的取样信号经A/D变换,采用专用DSP计算有功功率。功率的测量精度0.5级,电压、电流量程分别为450V、5A,可测量负载的有功功率、功率因数及负载的性质;可以贮存、记录15组功率和功率因数的测试结果数据,并可逐组查询。 2.1.4.7指针式直流微安表一只,量程100uA,精度1.5级。 2.1.5七段译码器:6组七段译码器及对应译码显示数码管 2.1.6逻辑电平显示:8位LED显示器 2.1.7逻辑电平开关:8位开关电平输出 2.2实训挂箱及配件 2.2.1直流电路基本原理挂箱(一) 2.2.2直流电路基本原理挂箱(二) 2.2.3交流与磁电路电路基本原理挂箱(三) 2.2.4交流三相负载挂箱(四) 2.2.5基本定律定理挂箱(五) 2.2.6三极管放大电路 2.2.7场效应管及负反馈放大电路 2.2.8集成运算放大器应用(一) 2.2.9集成运算放大器应用(二) 2.2.10集成运算放大器应用(三) 2.2.11振荡电路和功放电路 2.2.12直流稳压电源电路 2.2.13数字电路 2.2.14综合实训 2.2.15网孔板及电气控制元器件(网孔板1块,三相闸刀1把,交流接触器4只,时间继电器1只,热继电器1只,铁壳按钮2 只,接线端子排20孔) 2.2.16三相鼠笼交流电机1台(380V Y/△ 180W) 2.2.17连接线一套 2.2.18尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳等工具一套 2.3实训桌:实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造型美观大方。实训桌下方设有元件储存柜,可放置实训挂箱,还设有四个带刹车的轮子,便于移动和固定。 可完成的实训项目: (一)电工基本技能实训
3.附带教学软件 软件特点: 1.在指导方针上,不以某专业或课程的教学大纲为依据,而是以国家维修电工职业标准为指导。 2.在系统定位上,不以理论性系统性为主线,而是以职业技能的训练养成为主要任务。 3.在内容选择上,不以验证性的实验为主要目的,而是以职业标准规定的技能点的仿真实训为主线。 4.在媒体使用上,不以简单的播放式动画为主,而是侧重于动画编程、受训者的参与交互性训练上。 5.在表现形式上,不以实物照片而满足,而是为追求最佳情景性效果采用三维建模技术。 6.在教学设计上,不以简单完成某个技能为满足而是围绕该技能设置了诸如目的、原理、认识、结构、拆装、布局、连线、操作、排故、考评等尽可能完备的模块。 7.该软件包含初级工与中级工、高级工全部12个实训单元的研制工作,总共包含了近100多个实训项目,基本覆盖了电工、电子、电拖、维修电工、PLC等职业技能实训和鉴定设备技术规范中所列出的主要技能项目。网络版用于学生独自仿真模拟练习,单机版用于老师教学实训。 3.1软件包含初级工与中级工、高级工全部12个实训单元的研制工作,总共包含了近100多个实训项目,基本覆盖了电工、电子、电拖、维修电工、PLC等职业技能实训和鉴定设备技术规范中所列出的主要技能项目。网络版用于学生独自仿真模拟练习,单机版用于老师教学实训。 3.2训练模块分为电工基础、照明电路、仪器仪表、低压电器、电力拖动、电子器件、电子技术、电路、PLC控制等100多个实验内容,可以根据学生学习进度选择相应的训练模块进行训练。利用动画演示,配合语音对电路工作原理进行讲解;可通过半透明的原理图上的提示进行相关操作;具有与设备一致的实验项目和实物元件介绍;具有实验目的的描述、实验器材的展示、典型电路的分析、电路原理声动同步的解说、元件布局模拟操作、电路原理的模拟接线,模拟现场的工业仿真等功能。软件所有图标及器件均采用3D建模,通过美工处理,整体画面美观大方。 3.3软件仿真实训内容要求:
设备厂家提供的供针对本项目的授权详见附件7; |
备注 |
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