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特点
1、综合性强 综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实训项目。
2、适应性强 实训的深度与广度可根据需要作灵活调整,普及与提高可根据教学的进程作有机地结合。装置积木式结构,更换便捷,添加部件即可扩展功能或开发新实训。
3、整套性强 从仪器仪表、专用电源到实训连接专用导线等均配套齐全,仪器仪表的性能、精度、规格等均密切结合实训的需要进行配套。
4、一致性强 实训器件选择合理、配套完整,使多组实训结果有良好的同一性,便于教师组织和指导实训教学。
5、直观性强 本装置采用整体与挂件相结合的结构形式,电源配置、仪表一目了然,各实训挂件任务明确,操作、维护简便。
6、配置电工综合仿真软件 使学生在动手实验前对实验器材与实验内容有一个初步认识,大大提高实验速度与实验效果,减轻指导老师辅导工作。
一、总体要求
实验平台采用台式结构,配套挂箱式实验单元,配不少于5个挂箱,可完成《电路分析》、《电工基础》、《电工学》等课程实验;实验平台布局合理,安全保护设施完备,综合性强,实验模式新颖,切合新工科理念。
二、技术指标
控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。为实训提供交流电源、直流电源、恒流源、受控源、数控信号源及各种测试仪表等。具体功能如下:
1、主控功能板
1.1 三相0~450V及单相0~250V连续可调交流电源。配备一台三相同轴联动自耦调压器,规格为1.5KVA/0~450V,克服了三只单相调压器采用链条结构或齿轮结构组成的许多缺点。可调交流电源输出处设有过流保护技术,相间、线间过电流及直接短路均能自动保护,克服了调换保险丝带来的麻烦。配有三只指针式交流电压表,通过切换开关可分别指示三相电网电压和三相调压输出电压。
1.2 提供两路低压稳压直流0.0~30V/1A连续可调电源,配有数字式电压表指示输出电压,电压稳定度≤0.3%,电流稳定度≤0.3%,设有短路软截止保护和自动恢复功能。
1.3 提供一路0~500mA连续可调恒流源,分2mA、20mA、500mA三档,负载稳定度≤5×10-4 ,额定变化率≤5×10-4 ,配有数字式直流毫安表指示输出电流,具有输出开路、短路保护功能。
1.4 设有照明220V/30W日光灯一盏,供实训照明用;还设有220V/30W的日光灯灯管一支,将灯管的四个头引出以供实训用。
1.5 实训管理器:具有设定实训时间、定时报警、切断电源等功能;还可以自动记录与区分由于接线或操作错误所造成的漏电告警、仪表超量程告警等。
1.6 设有真有效值交流数字电压表一只,测量范围0~500V,量程自动判断、自动切换,精度0.5级,三位半数显。
*2、功率函数信号发生器/频率计:采用直接数字频率合成(DDS)产生高精度正弦波,方波和三角波。采用大屏幕LCD显示输出频率、衰减值。
1、输入电源: 380V±5% 50Hz,工作电流≤10A。具有过载、过流、漏电保护措施。
2、具有智能型线电流测控功能,实时监测并显示三条相线电流和零线电流,可根据实验内容随时设置线电流门槛值,确保过流保护响应速度;
3、实验挂箱可固定在实验平台上,每个挂箱面板印本挂箱对应的电路原理图,配备强电测试导线;配拉手,方便挂箱拆装;
4、智能交流电表挂箱:能同时测试交流电流、交流电压、有功功率、无功功率、视在功率、功率因素;,电压电流波形和电压电流矢量图液晶实时显示,形象反映电压电流相位关系,自动识别负载性质(感性或容性);
5、三相交流电挂箱:挂箱不少于3组,方便研究三相交流电Y型和Δ型线电压相电压、线电流相电流间相互关系;基于一个电感(1H)、一组电容(0.5U、1U、2U、4U、8U)和一个白炽灯研究交流电电流与电压相位关系、提高功率因素方法、白炽灯亮暗与有功功率无功功率视在功率关系;
6、电路分析实验挂箱:电阻、电容、电感三种元件设计,实验时学生可通过编码开关设定元件值;不少于5个数控电阻箱、3个数控电容箱和1个数控电感箱;数控电阻箱最大电阻≥18KΩ,步长≤20Ω,功率不小于1W;数控电容箱最大容值≥1.6uf,步长≤2000pf;数控电感箱最大电感值≥70mh,步长≤10mh;
7、综合仪表挂箱:
u 万用表:自动量程,可以能测电阻、电压、电流等参数;测量数据可存储;
u 双路稳压源:输出电压≥18V,输出电流≥0.5A,电压步长正负0.1V,设有短路保护自动恢复功能;
u 函数信号源:正弦波、三角波、占空比可变的脉冲信号等;正弦波频率≥100KHz,其它信号波形频率≥10KHZ,频率步长10HZ;幅度:0-10Vpp连续可调;
u 示波器:模拟通道≥2,带宽≥100MHz;垂直灵敏度:500uV/div~10V/div;实时采样速率≥2GSa/s,存储深度大于14Mpts;波形捕获率≥50,000个波形每秒;显示屏≥8英寸WVGA(800×480),256级波形灰度显示(数字荧光技术);配有USB、LAN(LXI-C)、AUX接口;配有两根大于350MHz带宽无源高阻探头。
8、完成实验内容不少于:
u 常用电工仪表的测量与误差分析;
u 减少仪表测量误差方法;
u 电路元件伏安特性测量;
u 节点电位与电路电压的研究;
u 基尔霍夫定律的验证;
u 线性电路特性的研究;
u 线性有源二端网络等效电路的研究;
u 运算放大器与受控源特性研究;
u 典型信号的观察与测量;
u 正弦稳态电路的研究;
u 二阶电路的响应研究;
u 串、并联谐振电路;
u 负阻变换器的特性测试;
u 无源二端口网络的研究;
u 无源和有源滤波器;
u 三相交流电路研究;
u 功率因数(有功功率、无功功率、视在功率、功率因素研究);
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