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目前能够用于中专教育的数控实作教材有很多,要选择一种适合我们自己学生情况的教材却实在不容易。要让学生掌握数控车床这样在理论和实践上要求都比较高的技术,就必需要有一个比较浅的入口,同时又要有一个循序渐进的过程,逐步让学生全面掌握数控技术最基本及主要的内容,然后针对少数优生再强化训练,达到较高的要求。为了达到以上教学目标,专业生产机械传动机构,机械基础模型,装配钳工的中人公司研发了数控车床综合实训考核装置,结合生产实际和职业岗位的技能要求,按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。适合高等职业学校、中等职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、数控技术应用、机械加工等专业和非机电类专业的必修课程模块《数控设备维修》、《数控加工技术》或选修课程模块、《机床电路维修》的教学与实训。还适合职业培训学校的安装、维修电工高级班,安装、维修电工技师班,安装、维修电工高级技师班和铣床工中、高级和技师的培训和鉴定。
使用该装置可以使学生掌握数控车床系统控制原理、电气设计方法、元器件的选择、车床电气安装及调试、故障诊断维修、零件程序编制及图形模拟加工过程等多项实验内容,达到工业生产现场实习效果。该装置采用开放式结构、模块化设计,既可用于教学、也可用于课程设计、毕业设计和实训,有利于提高学生设计数控机床电气控制系统、诊断数控设备故障的能力,使受训对象最大限度地适应和满足市场需求。该实验装置的主要器件均选用工控产品。
一、数控车床电气控制与维修综合实训台,数控车床电气维修实验台的特点:
1.产品依据数控机床装调维修工职业及岗位的技能要求,结合数控机床维修技术领域的特点,能让学员在较为真实的环境中进行训练,以锻炼学员的职业能力,提高职业素养。
2.产品结合目前国内数控系统的使用情况,以及数控教学和设备的现状,提供了发那科、西门子、广数、华兴、华中等国内外知名数控系统,符合目前国内数控教学的现状和特点,为数控教学和实操训练提供支撑。
3.以实际工作任务为载体,根据工作任务开展过程中的特点划分实施环节,分系统设计、电气安装与连接、机电联调与故障排除、机床试加工等几个真实工作过程的职业实践活动,再现典型数控机床电气控制及机械传动的学习领域情境,着重培养学员对数控机床的电器安装接线、机电联调、故障检测与维修、数控机床维护等综合能力。
4.与实际应用技术相结合,包含数控系统应用、PLC控制、变频调速控制、传感器检测、伺服驱动控制、低压电气控制、机械传动等技术,培训学员对数控机床的基本工具和量具的使用能力,强化学员对数控机床的安装、接线、调试、故障诊断与维修等综合能力。
二、数控车床电气控制与维修综合实训台,数控车床电气维修实验台结构和组成
1.系统由机床实训柜、半实物型数控车床等组成。
2.机床实训柜采用铁质亚光密纹喷塑结构,正面装有数控系统和操作面板,器件与实际机床厂的模式一致。上面装有变频器、伺服驱动器、交流接触器、继电器、保险丝座、断路器、开关电源等,柜内装有接线端子排和走线槽、变压器等;电气柜底部设计为空,给用户预留盛放资料、工具等。
3.系统采用三相五线制AC380V交流电源供电,并设有漏电保护器、指示灯指示和保险丝等,具有过载保护、短路保护和漏电保护装置,在电压异常或出现短路情况时自动动作,保护人身和设备安全。
4.数控系统采用发那科、西门子、广数、华兴、华中等国内外知名厂家的主流数控系统(用户必选),能满足不同类型机床的实训教学。
5.X、Z轴由交流伺服电机驱动,运动方向上设有正负限位、参考点等开关,采用接近式传感器;主轴由三相异步电机驱动,变频调速控制。
6.半实物型车床由床身、主轴箱、进给传动系统、换刀装置和辅助装置等组成,具有实际加工能力,可对PVC、有机玻璃塑料棒等材料进行车削加工。
7.床身、主轴箱、移动拖板等均采用铸铁制作而成,确保机床运行稳定。
8.X轴进给传动系统由滚珠丝杠螺母副、直线导轨、轴承、轴承支座、电机支座和上拖板等组成,可进行滚珠丝杠的装配与调整、上拖板的装配与调整等技能训练。
9.Z轴进给传动系统由滚珠丝杠螺母副、直线导轨、轴承、轴承支座、电机支座和床鞍等组成,可进行滚珠丝杠的装配与调整等技能训练。
三、数控车床电气控制与维修综合实训台,数控车床电气维修实验台技术参数:
1、输入电源:AC380V(三相五线制)、50HZ
2、故障考核32项
3、工作环境:温度-200C~400 C
4、整机容量:≤2kVA;
5、实验台尺寸:长×宽×高(mm)=1360 mm×750 mm×1890 mm;
6、半实物尺寸:长×宽×高(mm)=1200 mm×600 mm×1400 mm;
7、智能数控车床故障诊断维修考核模块:功能具有可设置数控车床几十个典型的电气故障。考核系统采用智能考核的方式,并具有联网的功能。故障可通过计算机设置,也可在智能考核终端上设置。学生对故障现象进行分析,在考核终端上输入相应的故障代码进行故障排除,多台设备可通过无线网络和上位机进行联网,对教师登陆、学生考试、故障题库、分别设置集中管理。并能对考试结果进行分析评估、存档、打印。
四、ZRSK-S01数控车床电气控制与维修综合实训台组成部分
实验台是由数控系统,机床电气控制接口板、主轴变频调速实验板、交流伺服驱动器及伺服电机、输入输出模块、低压电气元件的原理和接线、编程、接线及在数控机床中的应用。
五、数控车床电气控制与维修综合实训台,数控车床电气维修实验台的数控控制原理
现代数控系统是采用微处理器或专用微机的数控系统,让事先存放在存储器里的系统程序(软件)来实现控制逻辑,实现部分或全部数控功能,并通过接口与外围设备进行联接,称为计算机控制的机床,简称CNC系统。
六、数控车床电气控制与维修综合实训台的基本实验实习项目
实验1 数控车床维修实训装置电源控制
实验2 数控系统的操作、接口实验
实验3 主轴调速实验(系统控制)
实验4 变频主轴参数优化实验
实验5 四工位电动刀架控制及参数调试实验
实验6 X轴伺服电机驱动控制及参数调试实验
实验7 Z轴伺服电机驱动控制及参数调试实验
实验8 正负超程限位、零点实验
实验9 手轮(手摇脉冲发生器)实验
实验10 车床数控系统控制加工实验
实验11 数控车床系统通讯实验
实验12 数控车床电气综合安装布局实验
实验13 数控车床NC参数调试(-)
实验14 数控车床NC参数调试(二)
实验15 数控车床故障诊断与排除
实验16 数控车床几何精度检测
实验17 数控车床操作、编程与试件加工
实验18 数控车床的保养和维护
实验19 数控车床丝杆反向间隙补偿实验
实验20 数控车床丝杆螺距误差补偿实验
七、数控车床电气控制与维修综合实训台的半实物车床主要技术参数
序号 |
项 目 |
单 位 |
规 格 |
1 |
刀架刀位数 |
个 |
4 |
2 |
车刀刀杆最大尺寸(宽×高) |
mm |
12×12 |
3 |
主轴转速范围 |
rpm |
50~1000 |
4 |
主电机功率 |
kw |
0.55 |
5 |
X轴移动最大距离 |
mm |
200 |
6 |
Z轴移动最大距离 |
mm |
250 |
7 |
进给电机扭矩 |
Nm |
X:1.3,Z:2.4 |
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