模拟电路实验室,电子技术实验箱

模仿电子回路实验室,电子技术实验箱

模仿电子回路实验室设备主要承担院校理工类专业的学生实行电子技术以及电子基础课程相关的实验教学，是学生单单独开展模仿电子回路实践环节的重要场所，是学生把基础课程课程理论知识转化为实际基础能力的一个必要途径，提升学生的动手能力，达到巩固电子基础知识的目的。
模仿电子回路实验室，电子技术实验箱以及相关的结合设备，能适用学生实行模仿电子回路实际实操，具备由学生自主选配电子结合套件，拥有单单独设计和电子创新性实验条件。
模仿电子回路实验室设备功能：承担《模仿电子电子回路》、《电子线路》、《电子电子回路基础》等课程的部分实验，可面向院校物理学、机械类、电类等工科专业得学生开设模仿电子技术基础实验课程。实验室坚持启发引导、严谨治学的作风，坚持培养学生的单单独思考、单单独实操和单单独解析问题的能力。
模仿电子回路实验室实验室采取开放式实验教学模式，按不一样专业和不一样类别学生的教学大纲要求，设定不一样的实验项目和实验内容，为学生提供多个选作实验项目。学生可以按照自己的兴趣，选做其中不少于指定数目的实验，同时可为学生提供电子设计竞赛和毕业设计的相关实验平台和仪表器具。
模仿电子回路实验室，主要仪表器具设备：模仿电子回路实验箱、双踪示波器、功率（W）函数发生器、模仿万用表、晶体管毫伏表。

一、技术功能数值参考规格
1、作业电源
1）写入：AC220V±10%,50HZ。
2）输出：(1)ACV 0V、14V、16V、18V和带中心抽头双路7.5V低压交流ACAC电源(AC50Hz)。有短路保护功能。
(2)DCV ±1.5V～±15V连续可调，有短路保护自动恢复功能。
(3)DCV ±12V/0.5A， 5V/0.5A，有短路保护自动恢复功能。
3）完善的电源保护电子回路：过流保护、过压保护、接反保护。
2、信号源
1）直线DC信号源：双路-5V～+5V, -0.5V～+0.5V连续可调。
2）函数发生器
输出波动线：方波、三角波、正弦波
幅值：正弦波：0～10V（10V为峰-峰值，而且正负对称）
三角波：0～20V（20V为峰-峰值，而且正负对称）
方波：0～20V（20V为峰-峰值，而且正负对称）
频率界限：分四档10HZ～100HZ、100HZ～1KHZ、1KHZ～10KHZ、10KHZ～100KHZ。
3、单级放大电子回路
4、二级放大电子回路
5、射极跟随器电子回路
6、差动放大电子回路
7、负反馈放大电子回路
8、半波、全波、桥式整流和滤波电子回路
9、并联稳压电子回路
10、包括功率（W）放大电子回路
11、互补对称功率（W）放大电子回路
13、2组运算放大器电子回路
14、分立元件区：设计有1个8Ω扬声器、1个桥堆、1个单结晶体管BT33、1个470uF和0.1uF电容、4个5.1V稳压管、1个三极管接插做、1个包括稳压管接插头座、1个1W/51电阻、1个51K电阻,另有二极管、电容、电阻、三极管等分立元件接入区，用镀银长紫铜管做插孔，可以适用大小不一样的管脚的接插。
15、指针式直线DCmA毫安表1只，测量范围为1mA，内阻为100Ω。
16、实验板应用2mm厚印制线路板制成。
17、应用高可靠自锁紧防转叠插头座作为实验连接点。
18、可以按照需要，另行研发其它实验电子回路。
19、机箱：坚固型铝制框体结构，厚实的 ABS 塑料包角，参考外观尺寸 480×360×120mm。
20、实验线路的连接：全部信号引出应用自锁紧式涂金插孔，永不氧化，连接平稳可靠。
二、实验内容
(一） 分立元件电子回路实验
1、基础单级放大电子回路
2、两级放大电子回路
3、负反馈放大电子回路
4、射级跟随器
5、差动放大电子回路
7、包括功率（W）放大器
8、互补对称功率（W）放大器
9、一相半波、全波、桥式整流和滤波电子回路实验
10、包括稳压电子回路
11、RC正弦波振荡器
12、LC振荡器及选频放大器
13、电流（A）/电压（V）变换电子回路
14、电压（V）/频率变换电子回路
15、二极管的正、反相特性
16、晶体三极管的写入、输出特性
17、并联型直线DC稳压电源
（二）包括运算放大电子回路实验
1、模仿运算电子回路
①电压（V）跟随器
②反向比例放大器
③同相比例放大器
④反相求和比例放大器
⑤双端写入求和放大电子回路
2、积分与微分电子回路
①积分电子回路
②微分电子回路
③微积分电子回路
3、波动线发生电子回路
①方波发生器
②占空比可调的矩形波发生器
③三角波发生电子回路
④锯齿波发生电子回路
4、有源滤波器
①低通滤波器
②高通滤波器
③带阻滤波器
5、电压（V）对比器
①过零对比器
②反相滞回对比器
③同相滞回对比器
6、波动线变换电子回路
7、运算放大器指标测量试验