机械系统性能研究及参数可视化实训台

机械系统功能研究及功能数值可视化实验台,透明电机与变压器实验台

该设备主要为机械基础实验室机械设计类综合实验而设定。机械功能实验项目由于局限于理解在特定的机械传动的某一部分功能，因而无法让学生全面地理解机械功能功能数值在实际机械系统中的改变和联系，无法让学生对机械系统的整体设计和功能产生综合性、创新性的思维。从系统角度理解机械传动、联接的功能和设计原理成为该类实验发展的趋势。该实验台以达到此目的为设计思路，经过可集合多负载的机械系统，向学生展示了经经经典型机械构造的机械功能功能数值随实际作业情况改变而改变的过程，为学生研究解析机械功能功能数值提供了平台。同时该实验台以先进的测量试验技术和计算机数值数值数值解析技术为表达手段，为启迪学生的思维提供了重要的方法。
该实验系统在以往的传统验正型实验基础上研发而成综合了：
1.带传动实验；
2.液体动压滑动轴承；
3.螺栓组联接；
4.链传动速度波动效应；
5.动力学速度波动调动；
6.动态变负载螺栓联接实验。
该实验系统不但可以单独完成某项实验还可以同时完成几个实验，总体构造应用位移储物储物储物柜式，便利整个设备室内布置而而而而且可大大节约实验空间及时间。
实验台机械系统均装在实验台的平实操实操操作面板上，其中一台可水平位移的直线DC电机作为系统驱动，经过第一级皮带传动带动负载和后面的多级传动。另一级传动可装配带或链传动（以驱动变载装置），中间多加可操纵元件——电磁离合器，从而达到充分拓宽学生的设计视野，静态螺栓组联接载入应用螺纹载入方法，载入力可经过荷重传感器直接测得。在整个实验台机械系统中，第一级传动为平带传动，第二级传动可应用三角带或链传动，带传动实验应用工业用磁粉载入器载入，因此该系统是一个有多级负载模式、多级传动的系统。
虚拟拟真教学系统
机械实验安全教育虚拟拟真系统：本系统基于unity3d研发，系统应用三维（3D）（3D）（3D）漫游的形式，可经过键盘控制位移，鼠标控制镜头方向，设定有机械安全距离实验，机械安全保护装置实验、机械安全防护设计基础考核，实验实行时，三维（3D）（3D）（3D）漫游画面应用箭头与脚印图案提醒位移至实验位置，机械对象周围圆圈显露了作业半径，实验过程伴有三维（3D）（3D）（3D）机器人的对话框提醒。




机械系统功能研究及功能数值可视化实验台,透明电机与变压器实验台

本系列透明电机与变压器教学模型应用与实物相同外观尺寸，内部构造均按相应电机原理构造制作，外壳应用进口透明有机玻璃，应用模具一次成型，透明直观，形象逼真，并能通电演示，真实反应电机的构造及作业原理，是各类院校电机作业原理及构造的讲解及电机拆卸装配、电机检修、电机维修及检验测量试验实验室理想的配套设备。

变压器模型是传统教具设备，在多年生产基础上不断改进探索，并参考国外先进工序技艺技术，应用高精确度加工工序技艺克服了透明有机玻璃设定有热塑性、容易变形及机械强度差的特别点，全部完成了模具加工、一次成型。使电机模型透明直观、玲珑精致、形象逼真，并而而而且能够通电转动演示。重点突出了“透明、演示”这一特殊的教学要求。在设计设备的--公司注重以课程课程课程理论为依据，以演示为目的。系列电机与变压器模型外观，应用实物同等形状，多种有机彩色配套，内部构造均按有关电机原理制作，极力追求模型的层次性、透视性，正确反映教学原理，力求达到更好的教学目的和效果。

表单及技术功能数值